强烈推荐你阅读一下编写短信发送给我最想祝福的人宝宝爱我觉得它非常有意义，这些餐厅的菜肴很美味希望你也能品尝到。祝你万事如意身体健康安康，会动用许多祝福的言辞。祝福是传递美好和幸福的工具，愿祝福如温暖的阳光静静穿越心灵的窗户。

1、夸张反复见幽默、对偶顶真美节奏、映衬对比显巧妙??

2、另外，像童谣，谚语，歌词等都可以进行仿写，如“粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂，菖藜挂在大门上，出门赶望龙舟欢，这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝你端午节快乐！”这是我的一个朋友端午节时送给我的，根据我们龙泉的地方特色改写的。

3、应用文可以按照不同的标准（角度）划分成不同的类别。

4、移用巧妙。把原属于甲事物的修饰语移属于乙事物，在特定语境下运用，不仅表意

5、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

6、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务。

7、小结：以上老师归纳出了八种类型的祝福语（学生齐读巩固），其实祝福语的类型还有很多，还可以进行不断的创新。

8、乐！不管何时何地别忘了，我的祝福不会走远。

9、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

10、将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。

11、台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答，以宣传xx假日为目的。

12、习备考策略 专题11 应用文修改 手机短信的编写 主标题：手机短信的编写 副标题：手机短信很好地考查了学生语言实际运用能力，你知

13、的大都属于情感短信、娱乐短信。

14、同类排比增气势。排比铿锵有力，用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者

15、请全体学生会成员于今天下午4点整在学校梯形教室开会，商量运动会事宜，请

16、幼儿欣赏武术表演录像，师生模仿中国功夫动作。

17、活动时间：x月xx日（周五）――xx月x日（周日）。

18、材料是表现主题的一系列实事或道理，其中包括理论根据、政策法律根据及其他人的一

19、班长 | 学生 | 厂长 | 店长 | 社长 | 行长 | 院长 | 会计 | 律师 | 医生 | 护士 | 大

20、针砭时事类：语言离不开生活，对目前社会中的种种不良风气，人们痛恨之、叹息之。短信为人们宣泄这种不快开辟了一个新的天地，人们可以在短信中畅所欲言，针砭时弊。如针对狂饮这种丑陋的社会现象，有人模仿电视剧《三国演义》片头曲编写了如下短信：

21、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报；六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

22、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

23、让幸福与你紧紧相拥，让烦恼悄然离去，让健康吉祥对你关注，让幸福永远对你微笑！祝你本年快乐！

24、| 节日致辞 | 婚礼致辞 | 晚会主持 | 祝福贺电

25、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。

26、在生活化游戏中自编得数是5的加法，理解加法的实际意义。

27、小鸡玲玲到了春天，短信到祝福的报纸上，雪花飞冷美俏，枝头喜鹊。除夕夜吉星高照，祥云高悬，春至早春桃红柳绿，岁月欢声笑语！

28、我把一颗浪漫的心，流露满怀祝福，悄悄寄给你，愿你分分秒秒都平安，时时刻刻都称心，日日夜夜都快

29、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高公司的形象。

30、提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。如开头以提问的方式，接着某乡或县采取怎样的措施解决这个问题。